PERENCANAAN PENYULUHAN KEHUTANAN

 

“PERENCANAAN KEBUTUHAN PENYULUH KEHUTANAN “

MAKALAH INI DISUSUN UNTUK BAHAN PRESENTASI PADA PERTENMUAN IPKINDO KABUPATEN PACITAN

 

 

 

 DISUSUN OLEH :

     UNTUNG WAHONO,SP

NIP. 19710108 199803 1 003

PENYULUH KEHUTANAN AHLI MUDA

 

 

 

CABANG DINAS KEHUTANAN WILAYAH PACITAN

2020

DAFTAR ISI

 

KATA PENGANTAR ....................................................................................................                  i

DAFTAR ISI ................................................................................................................                     ii

BAB I.     PENDAHULUAN .........................................................................................                  1

                 I.1. Latar Belakang .........................................................................................                   1

                 I.2. Rumusan masalah .....................................................................................                  1

                 I.3. Tujuan .......................................................................................................                  2

                 I.4. Manfaat .....................................................................................................                  2

BAB II.   PEMBAHASAN .............................................................................................                 3

                 II.1. Menyusun Program Peyuluhan ...............................................................                   3

                        II.1.a. Merumuskan Keadaan ..................................................................                  3

                        II.1.b. Menetapkan Masalah ...................................................................                   3

                        II.1.c. Menetapkan Tujuan .....................................................................                    3

                        II.1.d. Membuat Program Penyuluhan ...................................................                   3

                 II.2. Menyusun Rencana Kerja Tahunan Perorangan ....................................                    7

                        II.2.a Menyiapkan Pekerjaan ..................................................................                   7

                        II.2.b. Menyusun rencana kerja tahunan .................................................                   7

                 II.3. Menerapkan metode penyuluhan secara massal  ....................................                   8

                        II.3.a. Menyiapkan Pekerjaan ..................................................................                  8

                        II.3.b. Menerapkan metode penyuluhan secara massal ...........................                   8

                 II.4. Melakukan fasilitasi pengembangan kelompok  .....................................                   9

                        II.4.a. Menyiapkan pekerjaan ...................................................................                 9

                        II.4.b. Melakukan fasilitasi pengembangan kelompok ............................                  9

                 II.5. Melakukan koordinasi dengan lembaga pemerintah/non Pemerintah .....                  10

                        II.5.a. Menyiapkan Pekerjaan ..................................................................                  10

                        II.5.b. Menyiapkan koordinasi dengan lembaga pemerintah/non  ..........                   10

                 II.6. Mendiskusikan konsep pengembangan penyuluhan ...............................                   11

                        II.6.a. Menyiapkan pekerjaan ...................................................................                 11

                        II.6.b. Mendiskusikan konsep pengembangan penyuluhan ......................                 11

                 II.7. Menyusun laporan monitoring dan evaluasi .............................................                 12

                        II.7.a. Menyiapkan Pekerjaan ..................................................................                  12

                        II.7.b. Menyusun laporan monitorin dan evaluasi ...................................                  12

                 II.8. Melaksanakan kegiatan tekhnis bidang kehutanan .................................                  13

                        II.8.a. Menyiapkan pekerjaan ...................................................................                 13

                        II.8.b. Melaksanakan kegiatan teknis bidang kehutanan .........................                  13

BAB III.  PENUTUP ........................................................................................................                14

                 III.1 Kesimpulan ...............................................................................................                14

                 III.2. Saran ........................................................................................................                14

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................................                13

LAMPIRAN .....................................................................................................................                 14

Kata Pengantar

                       

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala limpahan Rahmat, Inayah, Taufik dan Hidayahnya sehingga saya dapat menyelesaikan penyusunan makalah ini dalam bentuk maupun isinya yang sangat sederhana. Semoga makalah ini dapat dipergunakan sebagai salah satu acuan, petunjuk maupun pedoman bagi penyuluh kehutanan dan pembaca dalam lingkup Dinas Kehutanan.

Harapan saya semoga makalah ini dapat membantu menambah pengetahuan dan pengalaman bagi para pembaca, sehingga saya dapat memperbaiki bentuk maupun isi makalah ini untuk kedepannya lebih baik lagi.

Makalah ini saya akui masih banyak kekurangan karena pengalaman yang saya miliki sangat kurang. Oleh kerena itu saya harapkan kepada para pembaca untuk memberikan masukan-masukan yang bersifat membangun untuk kesempurnaan makalah ini.

 

 

                                                                                                               Pacitan, ... Nopember 2020

 

Penyusun

 

 

 

 

BAB I

PENDAHULUAN

 

I.1.       LATAR BELAKANG

Berada di era yang seperti sekarang ini dituntut untuk melakukan pekerjaan yang serba cepat dan terprogram. Terlebih kewajiban para aparatur negara yang diwajibkan untuk terus meningkatkan keprofesionalannya dalam melakukan pekerjaan.

Untuk menyingkapi segala tuntutan tersebut, maka diperlukan sebuah langkah awal untuk menganalisa kebutuhan pekerjaan yang akan dilakukan dalam bentuk konsep, terutama pada lingkup penyuluh kehutanan. Agar pekerjaan yang dilakukan mampu mewujudkan goal yang diharapkan dan membawa inovasi-inovasi perbaikan di bidangnya.

 

I.2. RUMUSAN MASALAH

Penulis telah menyusun beberapa masalah yang akan dibahas dalam makalah ini sebagai batasan dalam pembahasan bab isi. Beberapa masalah tersebut antara lain:

a.       Bagaimana menyusun program penyuluhan

b.      Bagaimana menyusun rencana kerja tahunan perorangan/individu

c.       Bagaimana menerapkan metode penyuluhan secara massal

d.      Bagaimana melakukan fasilitasi pengembangan kelompok

e.       Bagaimana melakukan koordinasi dengan lembaga pemerintah / non pemerintah

f.       Bagaimana mendiskusikan konsep pengembangan penyuluhan kesehatan

g.      Bagaimana menyusun laporan monitoring dan evaluasi

h.      Bagaimana melaksanakan kegiatan teknis bidang kehutanan

 

I.3 TUJUAN

Tujuan dari makalah ini adalah untuk mengkonsep suatu kegiatan sebelum dilakukan agar memunculkan sebuah inovasi-inovasi pembaharuan dan agar mampu mencapai goal yang diharapkan

 

I.4. MANFAAT

Dengan adanya penyusunan makalah ini, diharapkan agar dapat memberikan informasi mengenai :

a.       Menyusun program penyuluhan

b.      Menyusun rencana kerja tahunan perorangan/individu

c.       Menerapkan metode penyuluhan secara massal

d.      Melakukan fasilitasi pengembangan kelompok

e.       Melakukan koordinasi dengan lembaga pemerintah / non pemerintah

f.       Mendiskusikan konsep pengembangan penyuluhan kesehatan

g.      Menyusun laporan monitoring dan evaluasi

h.      Melaksanakan kegiatan teknis bidang kehutanan

 

 

 

BAB II

PEMBAHASAN

 

UNIT KOMPETENSI : KHT.PK.003.01 (Menyusun programa penyuluhan)

Elemen kompetensi : 1. Merumuskan Keadaan (dapat menyiapkan & merumuskan )

·         Data aktual

Letak Desa	Desa Kalikuning terletak di Kecamatan Tulakan Kabupaten Pacitan
Luas Desa	46.876.893 ha
Jumlah Dusun	Desa kalikuning terbagi wilayah menjadi 6 dusun, diantaranya : Dusun Krajan Dusun Ngambar Dusun Mloko Dusun Kepek Dusun Bedog Dusun Sono (wilayah yang paling banyak terdapat lahan kosong yang miring )
Jumlah Penduduk	L : 4.443 jiwa P : 5.431 jiwa Ʃ : 9.874 jiwa
Mata Pencaharian Penduduk	Petani           : 54 % PNS             : 32 % Wiraswasta  : 9 % Lain-lain      : 5 %
Peta Desa

Sumber : data Desa kalikuning 2020

 

·         Potensi wilayah kehutanan

1.      Topografi desa kalikuning sebagian besar berupa lahan luas dengan kemiringan yg cukup signifikan, dimana mayoritas oleh penduduk ditanami beberapa pohon, misal sengon, mahoni, jati, pohon sono, dll

2.      Desa kalikuning memiliki sumber air yang cukup dan karakteristik tanah yang subur untuk dapat ditanami berbagai macam tanaman

 

 

 

 

1.      Banyak lahan kosong yang mampu diubah menjadi hutan produksi

2.      Latar belakang penduduk yg sangat berpotensi mampu untuk diarahkan

Elemen kompetensi : 2. Menetapkan Masalah

·         Mengidentifikasi faktor penyebab masalah

1.      Kemiringan pada lahan luas penduduk yang menyebabkan resiko terjadinya erosi tanah

2.      Banyak warga yg kurang mengerti akan pemanfaatan lahan kosong

3.      Banyak warga yang kurang faham akan penanaman tanaman sengon

4.      Di sebagian wilayah bertopografi lahan luas dengan dasar bebatuan sehingga membuat penduduk kesulitan dalam pemanfaatannya

 

·         Menetapkan prioritas masalah

Dengan didapatkannya berbagai macam permasalahan yg ada di lapangan tersebut diatas, maka diadakan rapat kecil yang berkoordinasi dengan pemerintah desa setempat untuk menentukan prioritas masalah yg akan ditangani melalui analisa USG dengan brain storming. U : Urgency (Seberapa mendesak permasalahan tersebut harus dibahas dikaitkan dengan waktu yang tersedia serta seberapa keras tekanan waktu tersebut untuk memecahkan masalah yang menyebabkan permasalahan tadi) S  : Seriousness (Seberapa serius permasalahan tersebut perlu dibahas dikaitkan dengan akibat yang timbul dengan penundaan pemecahan masalah yang menimbulkan permasalahan tersebut atau akibat yang menimbulkan masalah-masalah lain kalau masalah penyebab permasalahan tidak dipecahkan. Perlu dimengerti bahwa dalam keadaan yang sama, suatu masalah yang dapat menimbulkan masalah lain adalah lebih serius bila dibandingkan dengan suatu masalah lain yang berdiri sendiri) G : Growth (Seberapa kemungkinan-kemungkinannya permasalahan tersebut menjadi berkembang dikaitkan kemungkinan masalah penyebab isu akan makin memburuk kalau dibiarkan)

 

Dokumentasi kegiatan saat dilakukan analisa USG

 

No	Permasalahan yg ada	U	S	G	Ʃ
1	Kemiringan pada lahan luas penduduk yang menyebabkan resiko terjadinya erosi tanah	4	4	4	12
2	Banyak warga yg kurang mengerti akan pemanfaatan lahan kosong	2	3	2	7
3	Banyak warga yang kurang faham akan penanaman tanaman sengon	3	2	2	7
4	Di sebagian wilayah bertopografi lahan luas dengan dasar bebatuan sehingga membuat penduduk kesulitan dalam pemanfaatannya	4	3	2	9
Dari analisis USG didapatkan bahwa permasalahan yang menjadi masalah utama adalah upaya konservasi untuk mengatasi kemiringan lahan penduduk guna mencegah terjadinya erosi tanah

 

 

Elemen kompetensi : 3. Menetapkan Tujuan

·         dapat merumuskan tujuan sesuai dengan kebutuhan dan kebijakan

Perumusan tujuan dilakukan dengan berkoodrinasi dengan pemerintah desa setempat

Mengkaji kebijakan yang ada terkait pemanfaatan lahan kosong dengan upaya konservatif kemiringannya

·         dapat menetapkan tujuan sesuai dengan kebutuhan dan kebijakan

1.      Upaya konservatif lahan miring bertujuan untuk mencegah terjadinya erosi tanah

2.      Mengurangi besar energi perusak

3.      Meningkatkan ketahanan agregat tanah terhadap pukulan air hujan dan kikisan limpasan permukaan

4.      Memperbaiki pelindung

 

Elemen kompetensi : 4. Membuat program penyuluhan

·         dapat menyusun program penyuluhan kehutanan berdasarkan prioritas masalah

·         dapat menyusun program penyuluhan kehutanan

·         dapat melaporkan program penyuluhan kehutanan

No	Jenis Kegiatan	Pelaksanaan	Keterangan
1	Pemetaan Wilayah	Minggu pertama	Sudah terlaksana
2	Penataan dan Penetapan kebutuhan Penyuluhan, termasuk data-data	Minggu Pertama	Sudah terlaksana
3	Koordinasi dengan Pemdes	Minggu Pertama	Sudah terlaksana
4	Pemberian penyuluhan kepada masyarakat terkait upaya konservatif di lahan yg miring	Minggu Kedua	Sudah terlaksana
5	Melakukan praktek penanganan konservatif bersama penduduk	Minggu Ketiga	Sudah terlaksana
6	Kegiatan monitoring evaluasi	Minggu Keempat	Sudah terlaksana

 

Elemen kompetensi : 4. Membuat programa penyuluhan

·         dapat menetapkan kriteria dan indikator monitoring dan evaluasi

·         dapat menyusun rencana monitoring dan evaluasi

Kriteria dan Indikator monitoring dan evaluasi
No	Kriteria atau indikator	Keterangan
1	Tingkat pemahaman warga akan upaya konservatif
2	Penutupan lahan untuk konservatif
3	Pengurangan Indeks erosi
4	Kemampuan Penggunaan lahan
5	Kerentanan lahan terhadap longsor
6	Warga mampu mempraktekkan secara mandiri upaya-upaya konservatif yang telah diajarkan

 

 

UNIT KOMPETENSI : KHT.PK.004.01  (Menyusun Rencana Kerja Tahunan Perorangan/ Individu)

Elemen kompetensi : 1. Menyiapkan pekerjaan

·         dapat mengumpulkan kebijakan dan peraturan terkait

·         dapat menyiapkan Peralatan dan perlengkapan

Elemen kompetensi : 2. Menyusun rencana kerja tahunan

·         dapat mengidentifikasi program penyuluhan tahun berjalan diidentifikasi

·         dapat menentukan tujuan, masalah, sasaran, kegiatan, metoda, sesuai wilayah kerja

·         dapat menyusun rencana  kerja tahunan

·         dapat mengadministrasikan rencana kerja tahunan

Rencana Kerja Tahunan Terlampir

 

UNIT KOMPETENSI : KHT.PK.008.01 (Menerapkan Metode Penyuluhan Secara Massal)

Elemen kompetensi : 1. Menyiapkan pekerjaan

·         dapat menyiapkan peralatan dan perlengkapan

·         dapat menentukan sasaran, waktu, tempat, dan metode

·         dapat melakukan koordinasi dengan pihak terkait

No	Persiapan	Keterangan
1	Waktu	Senin, 16 Nopember 2020
2	Jam	09.00 WIB
3	Tempat	Balai Desa kalikuning
4	Sasaran	Masyarakat RT 001 RW 010 Dusun Sono Desa Kalikuning
5	Metode	Pemberian materi dua arah
6	Koordinasi lintas sektor	Pemdes, Babinkamtibmas, BPD desa, Gapoktan Desa
7	Bahan yg disiapkan	Leaflet untuk dibagikan kepada sasaran
8	Alat yg disiapkan	Proyektor
9	Tema yg diangkat	Upaya Konservatif pada lahan miring

 

Elemen kompetensi : 2. Menerapkan metode penyuluhan secara massal

·         dapat menyampaikan materi penyuluhan sesuai metode

·         dapat menyusun laporan penerapan metode penyuluhan

·         dapat mengadministrasikan laporan penerapan metode penyuluhan

Dokumentasi Kegiatan Penyuluhan

 

UNIT KOMPETENSI : KHT.PK.012.01  (Melakukan Fasilitasi Pengembangan Kelompok)

Elemen kompetensi : 1. Menyiapkan pekerjaan

·         dapat mengidentifikasi kebijakan dan peraturan terkait

·         dapat menyiapkan peralatan dan perlengkapan

·         dapat melakukan koordinasi dengan pihak terkait

Elemen kompetensi : 2. Melakukan fasilitasi pengembangan kelompok

·         dapat mengidentifikasi potensi kelompok sasaran yang akan dikembangkan

·         dapat menentukan rencana pengembangan kelompok

·         dapat melakukan fasilitasi pengembangan kelompok

·         dapat menyusun laporan hasil fasilitasi pengembangan kelompok

·         dapat mengadministrasikan laporan Hasil fasilitasi pengembangan kelompok 

  

BAB III

PENUTUP

 

III.1.    KESIMPULAN

            Dari penjelasan yang telah tertulis dalam makalah diatas, penulis dapat menarik kesimpulan bahwa melakukan analisa dengan sebuah konsep sebelum melakukan suatu pekerjaan mampu membuat pekerjaan tersebut mudah dilakukan, dapat mencapai goal yang diharapkan, serta mampu menciptakan inovasi-inovasi pembaharuan kearah perbaikan pada sebuah pekerjaan di bidang penyuluhan kehutanan.

 

III.2.    SARAN

Untuk pengembangan lebih lanjut, disini kami memberikan masukan agar setiap penyuluuh kehutanan mampu merancang analisa konsep kebutuhan pekerjaan mereka semaksimal mungkin sesuai petunjuk dan ilmu yang telah diberikan agar mampu berdaya guna dan berdaya saing di masa mendatang.

DAFTAR PUSTAKA

Anonymous,,,,,,,,,2015,PetunjukTeknis Jabatan Fungsional Penyuluh Kehutanan,P-36 Menlhk-Setjen/2015,Peraturan menteri Lingkungan Hidup dan  Kehutanan RI,Jakarta

Anonymous,........2020..Bahan dan materi Uji Kompetensi PK Muda, BP2SDM,Badan Sertifikasi Nasional,Jakarta